Ouvrez les portes de l’Ecole Publique Françoise DOLTO !
Dans un même lieu :
04 71 66 20 92 (maternelle)
04 71 61 06 03
(du CP au CM2)
Site http://crdp-pupitre.ac-clermont.fr/0430544H
Mairie de Saint-Didier en Velay 04 71 61 14 07
Adjointe Affaires Scolaires 06 31 16 30 27
Semaine de 4 jours Lundi /Mardi/Jeudi/Vendredi
- entrée des élèves à 8 h 30 (accueil directement en classe à partir de 8 h 20), sortie à 11 h 45
- entrée des élèves à 13 h 45 (accueil directement en classe à partir de 13 h 35), sortie à 16 h 30
Des matinées plus longues pour des apprentissages facilités.
L’Ecole Publique est ouverte de 7H30 à 17h45 (lundi et jeudi) et de 7H30 à 17H15 (mardi et vendredi) :
Temps d’enseignement et de soutien gratuits
Temps d’études surveillées gratuites
Temps de garderies gratuites
Temps de cantine (repas 3,15€)
A partir de la rentrée de septembre 2019, l’accueil du matin débutera dès 7h15.
A partir de la rentrée de septembre 2019, les enfants qui seront présents à l’étude surveillée du lundi et du jeudi, pourront être accompagnés à 17h45 par le personnel communal jusqu’au centre de loisirs, qui lui, assure l’accueil jusqu’à 18h30.
BIENVEILLANCE et ACCUEIL DES TOUT-PETITS :
Les enfants de 2 ans sont accueillis tous les jours et une adaptation est proposée fin août, avant la rentrée.
La classe des tout-petits qui a bénéficié d’une complète rénovation met l’accent sur l’importance de la qualité d’accueil en première année.
L’APPRENTISSAGE DE LA LECTURE EST UNE PRIORITÉ, DANS UN CADRE PÉDAGOGIQUE RIGOUREUX DE BIENTRAITANCE ET DE PROGRÈS POUR TOUS :
- •Décoder et encoder des syllabes
- •Décoder et encoder des mots
- •Travailler avec rigueur, discipline et régularité
- •Lire souvent
- •Lire et apprendre à comprendre des textes fictionnels et documentaires
- •Ecrire régulièrement et en grande quantité
- •Aimer lire
- •Etre au rendez-vous de la motivation
- •Donner du sens à l’école
- •Préserver l’estime de soi
- •Lire à haute voix
- •Construire une culture littéraire structurée
- •Lire beaucoup
- •Apprendre progressivement et sereinement
- •Respecter les rythmes de chacun en lecture partagée
- •Coopérer aux apprentissages de tous
- •Utiliser des supports authentiques (cahiers, livres)
- •Inscrire les apprentissages dans un cadre culturel
- •Assurer une vraie liaison avec la grande section
- •Aimer l’école et aimer apprendre
N’hésitez pas à rencontrer les professionnels pour parler de cet apprentissage fondamental !
« Mise au vert » Projet Eco-Ecole
VEGETALISATION DE LA COUR
- A l’abri des arbres... ou pas ...
- Arbres plantés dans la cour
Jardinage en maternelle
L’Ecole Publique de Saint-Didier en Velay est labellisée Eco-Ecole : label international d’éducation au DEVELOPPEMENT DURABLE.
L’implication des élèves est un axe clé :
- force motrice du projet
- participent à la mise en œuvre des étapes de la méthodologie
- comité de pilotage
Une école connectée grâce à un équipement numérique entièrement revisité.
- Les tableaux interactifs participent aux apprentissages
Liaisons :
•entre la crèche et la PS
•entre la GS de maternelle et le CP
•entre les CM2 et le collège
Accueil du matin : de 7 h 30 à 8 h 20 en salle de motricité entièrement rénovée, activités libres, jeux d’attention (puzzles…) ou de construction (kaplas, légos...), écriture et dessins, relaxation (tapis, musique…), ping-pong etc.
Ramassage scolaire : enfants pris en charge par une ATSEM à la sortie du car et à la montée du car pour le retour.
L’accueil dans les classes se fait à partir de 8 h 20 (avant 8H20 à la demande des parents, par l’enseignante des tout-petits).
Temps de midi :
Un réfectoire est destiné aux enfants de l’école maternelle pour un accompagnement spécifique.
La structure permet aux plus petits de manger indépendamment des élèves de CP au CM2. Un confort rare et très apprécié !
- Un réfectoire à l’école, exclusivement réservé aux enfants de l’Ecole Maternelle !
Du CP au CM2, repas au Collège Public jouxtant les bâtiments de l’école, espace agrandi pour un confort amélioré.
Seules les ATSEM intervenant dans les classes de l’Ecole Maternelle assurent la gestion de la cantine. Les plus petits les côtoient déjà en classe.
Stabilité pour les grands encadrés chaque jour par 2 ATSEM sans changement, Delphine et Blandine.
Garderie de midi de 11H45 à 12h15 pour les enfants ne mangeant pas à la cantine.
Possibilité de déposer les enfants, ne mangeant pas à la cantine et qui font la sieste en couchettes à 13h20 au lieu de 13h35 ainsi que ceux contraints par les horaires de travail des familles.
Sécurité :
Pendant le temps scolaire, les accès à l’école sont fermés à clés.
Le portail lorsqu’il est ouvert, fait l’objet d’une surveillance par un adulte.
En cas de nécessité de venir chercher un enfant pendant les heures de fermeture du portail, l’entrée se fait sous contrôle du visiophone de la porte vitrée.
Centre de Loisirs : à partir de 16H30.
Les enfants peuvent fréquenter le Centre de Loisirs à partir de 3 ans. Suite à l’inscription faite auprès de la Communauté de Communes, ils sont rassemblés à 16H30 par les animateurs pour se rendre au centre où les parents vont ensuite les chercher.
Pour les moins de 3 ans dont les parents, pour des raisons professionnelles, ne peuvent venir les chercher à l’école à 16H30, un service de garderie gratuite est mis en place jusqu’à 17H15 à l’école.
Absences enfants :
Toute absence en scolarité obligatoire non signalée fait l’objet d’un appel aux familles.
Absences enseignants :
Toute absence imprévue d’un enseignant fait l’objet de la prise en charge du groupe d’élèves par le personnel communal, dans l’attente du remplaçant.
Etudes surveillées du CP au CM2
- Deux fois par semaine, lundi et/ou jeudi Service gratuit
Et une association de parents d’élèves dynamique !
